мне тут захотелось вспомнить несколько лулзов, которые уже успела доставить Жанетта Владимировна и ее музыкальная компания уже за эту неделю.
Ж.: а когда будем смычком играть и струны держать, будете мне кричать, что пальцы болят!1
Я: *лапает струны* Да их разве больно держать? о_О
Ж.: *фырк* нет, ну с такими лапищами и подушками больно будет, конееечно.
Я: ахахахахааа!1! >D
типа у меня большие фаланги пальцев и руки подходящие для вилоло. я горд собой и мне стало интересно, что в фэнтезийных книжках, которые я читал раньше, уточненные афтарши именовали "музыкальными руками". ибо если я правильно все понял, что руки музыканта это категорически без ногтей и, во всяком случае для музыкантов, играющих на струнных, широкие фаланги. ну разве что если пианисты, то пальцы теоретически длинные должны быть.
Было занятие у другого мэна. мы с Надей сталкерили.
Ж.: Юра, рука крабиком. Юра, лягушачьи лапки. (типа он неправильно держит гриф и сидит не так, как надо) Да что ж у тебя там крабик, а тут лягушка! Юра, выйди на сушу!1
посмеялись и я, и Надя, И Жанетта Владимировна, и Юра.
учительница ф-но - Елена Геннадьевна - потряающий человек.
мы с Надей, вчера в восемь вечера первый раз в жизни уивдевшие ноты и их не выучившие из-за чертовой общеобразовательной школы (ебать ее вилами D8<, сидели с ней и она диктовала нам недодиктант. она говорит ноту, мы должны были поставить ее на нужную линию. описывать долго, но я в результате написал праивльно одну соль малой октавы из восьми нот.
потом нам еще раз объяснили, что и как. в результате оказалось все так, как я и предполагал - надо запомнить, где до, и считать от нее. нам снова недодиктовали. мы сидели и считали, как дауны. еще и сбивались частенько к тому же.
но как она диктует, ну как она диктует, аа.
Е.:Хочуу~... Фа большой октавы хочу.
мы с Надей, высунув языки, начинаем считать от до до фа. почитали, написали.
Е.: *переводит взгляд с листочка на меня, с меня на Надю и на ее листик* прекрррасно. (говорит она это так, как будто мы доставляем ей тысячи лулзов и она просто стебеться с нас. а еще у нее все прекрррасно, блеать) си малой октавы.
мы пишем.
Е.: *снова убийственный взгляд* *смотрит на меня* ты уверена?
Я: д-дыа OwO *улыбается не в тему, как мудак*
Е.: точно? абсолютно уверена?
Я: ... *пересчитаывает* *нашел ошибку, написал еще раз*.
Е.: ну и зачем ты правильное исправила?
Я: ...ОдО *пересчитывает еще два раза, первое оказалось таки правильно* *пишет опять*.
Е.: ты уверена?
Я: да. я пересчитала *уверенный взгляд гордого хомячка* *пытается не заржать и не заулыбаться, но не выходит*.
Е.: вот и отлично *милая улыбочка*.
и гора с плеч. божэ, этот человек создает невероятное напряжение нервной системы, и я задом чувствую, что через пару месяцев у нее заиграю, как миленький, хоть и я и не любитель ф-но
а еще за одну пятницу меня дважды потрепли по щочкам. первая Надя, а потом Жанетта Владимировна. а еще до этого Надя тянула меня на мои оттопыренные уши. уняня, как классно чувствовать себя кавайной няшкой *г*
Ж.: а когда будем смычком играть и струны держать, будете мне кричать, что пальцы болят!1
Я: *лапает струны* Да их разве больно держать? о_О
Ж.: *фырк* нет, ну с такими лапищами и подушками больно будет, конееечно.
Я: ахахахахааа!1! >D
типа у меня большие фаланги пальцев и руки подходящие для вилоло. я горд собой и мне стало интересно, что в фэнтезийных книжках, которые я читал раньше, уточненные афтарши именовали "музыкальными руками". ибо если я правильно все понял, что руки музыканта это категорически без ногтей и, во всяком случае для музыкантов, играющих на струнных, широкие фаланги. ну разве что если пианисты, то пальцы теоретически длинные должны быть.
Было занятие у другого мэна. мы с Надей сталкерили.
Ж.: Юра, рука крабиком. Юра, лягушачьи лапки. (типа он неправильно держит гриф и сидит не так, как надо) Да что ж у тебя там крабик, а тут лягушка! Юра, выйди на сушу!1
посмеялись и я, и Надя, И Жанетта Владимировна, и Юра.
учительница ф-но - Елена Геннадьевна - потряающий человек.
мы с Надей, вчера в восемь вечера первый раз в жизни уивдевшие ноты и их не выучившие из-за чертовой общеобразовательной школы (ебать ее вилами D8<, сидели с ней и она диктовала нам недодиктант. она говорит ноту, мы должны были поставить ее на нужную линию. описывать долго, но я в результате написал праивльно одну соль малой октавы из восьми нот.
потом нам еще раз объяснили, что и как. в результате оказалось все так, как я и предполагал - надо запомнить, где до, и считать от нее. нам снова недодиктовали. мы сидели и считали, как дауны. еще и сбивались частенько к тому же.
но как она диктует, ну как она диктует, аа.
Е.:Хочуу~... Фа большой октавы хочу.
мы с Надей, высунув языки, начинаем считать от до до фа. почитали, написали.
Е.: *переводит взгляд с листочка на меня, с меня на Надю и на ее листик* прекрррасно. (говорит она это так, как будто мы доставляем ей тысячи лулзов и она просто стебеться с нас. а еще у нее все прекрррасно, блеать) си малой октавы.
мы пишем.
Е.: *снова убийственный взгляд* *смотрит на меня* ты уверена?
Я: д-дыа OwO *улыбается не в тему, как мудак*
Е.: точно? абсолютно уверена?
Я: ... *пересчитаывает* *нашел ошибку, написал еще раз*.
Е.: ну и зачем ты правильное исправила?
Я: ...ОдО *пересчитывает еще два раза, первое оказалось таки правильно* *пишет опять*.
Е.: ты уверена?
Я: да. я пересчитала *уверенный взгляд гордого хомячка* *пытается не заржать и не заулыбаться, но не выходит*.
Е.: вот и отлично *милая улыбочка*.
и гора с плеч. божэ, этот человек создает невероятное напряжение нервной системы, и я задом чувствую, что через пару месяцев у нее заиграю, как миленький, хоть и я и не любитель ф-но
а еще за одну пятницу меня дважды потрепли по щочкам. первая Надя, а потом Жанетта Владимировна. а еще до этого Надя тянула меня на мои оттопыренные уши. уняня, как классно чувствовать себя кавайной няшкой *г*